2F 夢想家兒童發展中心孩子們的最愛:智慧龍寶寶
我們深切體會,家長殷殷切切望子成龍、望女成鳳。所以我們將父母迫切渴望孩子成長茁壯的心凝聚,用這股力量,親自手繪圖稿,誕生了「智慧龍寶寶」。
象徵智慧、好學、活潑的龍寶寶,是孩子們最喜愛的課程陪伴者,每次上課智慧龍寶寶就會發揮生動無比的魔法提升孩子的專注力與學習力,只要有智慧龍寶寶在,孩子們就會進入具有無限創造力的情境裡。 夢想家存在的目的,就是要提供孩子們一個歡樂學習的環境、提供家長一個個別化的安心教育方向。 夢想家的共學學習環境
服務項目
■ 一般才藝共學課程:
積木、科技模組、捏塑、美術、烘培、體能、戶外教學 ■ 特殊教育共學課程: 莫方積木課程 ■ 遊戲治療親子課程: 鄭如安老師小班制教學 ■ 教育心理諮詢服務: 鄭如安老師親自進行輔導 ■ 兒童大腦智能評估: 微核磁共振專利技術,經由評估了解孩子的左右腦優勢、各腦葉優勢、學習優勢、及建議學習方式 |
董事長投入未來醫學產業已經十年,為落實大數據醫學的概念,於2014年創立微核磁健康館實體店面。一則以喜,一則以憂,四歲的二兒子也在2014年開始有健康及心理上的狀況問題,導致於學習上有「過動症」現象。
董事長的二兒子歷經創業最艱辛時期,從執行長懷孕開始,即陪伴父母承受創業路上的巨大壓力。出生後亦無法得到媽媽完整的陪伴照顧,24小時都在保母家中。父母的極度焦慮與巨大壓力,全部呈現在這個孩子身上,情緒敏感、個性暴躁易哭鬧 ; 體質過敏、腸胃易腹瀉 ; 身體與心理交錯層疊的壓力情緒,無法及時得到媽媽的呵護,是一個難以輕鬆照料的孩子。 每晚難以入睡是這孩子最大的問題,董事長和執行長每日身心俱疲,孩子身心也難以安定。如此狀況維持四年之久,在2014年時,症狀最為明顯,說話發音咬字出現模糊、跑步時容易雙腳交疊跌倒、鼻子支氣管過敏症狀嚴重、容易分心、無法專注在學習上等等。 執行長一顆當媽媽的心,一直懸著,每次看著孩子就莫名掉眼淚,終於下定決心調整公司步調,將分三之二的時間回歸家庭、陪伴孩子。 為了讓孩子有順利的兒童發展,執行長開始接觸所有過動相關及兒童身理、心理的教育課程及專家學者,結合董事長研發的微核磁兒童大腦評估專利,開始著手進行身體及心理的課程與調整,在因緣際會下,遇到了夢想家的楊美娟主任老師。 執行長和楊老師經過多次討論及評估,結合幼稚園學程,設計一套將感覺統合、體適能訓練、兒童復健積木課程等彙整後的學習方向,並且讓孩子在輕鬆快樂的機制下學習、以建立安全感為主要學習目標。 在這個過程中,執行長更遇到另一個兒童發展的貴人,「遊戲治療教授-鄭如安老師」,遊戲治療不但調整孩子,同時也調整家長,讓孩子有著更顯注的進步。 一年後,當孩子漸漸穩定,開始需要同儕間的相互學習,我們則開始進行共學課程。就這樣,因為鍾博士的孩子,誕生了夢想家兒童大腦發展中心,開始投入致力於兒童發展。 楊老師因為此次帶學的經驗,而萌發投入兒童發展的域的念頭,以超過十年的辦學經驗與教學實務,積極致力於兒童發展方針,執行長更以「0歲教育腦科學」的實務經驗,結合微核磁兒童大腦評估專利,全心完善夢想家兒童大腦發展中心。 |