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希望你走很遠的路
最終看見的是你自己
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從覺察出發,走向真正的成長。
在日常生活中, 我們往往被既有的角色、習慣與思維框住,卻不自覺。 水易舍相信, 真正的成長,始於覺察-- 透過內求,安住自己; 透過利他,拓展生命的深度與廣度。 然而,努力從來不只是意志力的對抗, 而是一套可以被學習、被練習的策略。 |
│ 人生學習策略一 │
當我們面對人、事、物的考驗與挑戰,
或在生活中遇到卡關與困惑時,
水易舍提供一套清晰而可實踐的學習路徑。
或在生活中遇到卡關與困惑時,
水易舍提供一套清晰而可實踐的學習路徑。
一、練習覺察|給自己兩個機會
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① 一個感恩的機會
感恩天地,感謝萬物。 在每一個當下,問問自己: 此刻,我可以感恩的是什麼? 感恩,能讓心從匱乏回到穩定與柔軟。 也讓我們重新看見生活中已經存在的美好。 ② 一個清靜的機會 意守丹田,放下雜念。 透過觀心,回到內在的安定: 此刻,我是否能讓心自在? 清靜,是重新看見問題本質的起點。 當心靜下來,問題往往已經開始鬆動。 |
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水易舍將學習與修練,
落實在三種最真實的關係之中: ① 儒|人與人|祝福每一個人 在關係中練習理解與承擔, 讓祝福取代對立。 ② 釋|人與內在(心)|境隨心轉 外在的境,往往反映內在的狀態。 當心轉了,世界也跟著轉。 ③ 道|人與大自然|順應規律 不強求、不對抗, 順流而行,本身就是一種智慧。 |
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① 不急著認定「我是對的」
而是誠實地問自己: 我怎麼確定我是對的? 這不是否定自己, 而是為成長留下空間。 ② 重新檢視責任的方向 是只對人負責? 還是對事情本身負責? 看清責任的本質, 才能真正把事情做好,也把關係走遠。 |
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水易舍的學習策略,
不是為了變得更厲害, 而是讓人更清楚、更安定、更有力量。 當我們願意一次次回到覺察, 內求自己,利他他人, 成長,便不再只是口號, 而是自然發生的生命歷程。 |
│ 人生學習策略(二) │
當我們接獲一個任務或一項工作計畫時,
水易舍所給予的,從來不只是把事情「完成」,
而是一套關於如何思考、如何安住、
如何與人同行的學習策略。
水易舍所給予的,從來不只是把事情「完成」,
而是一套關於如何思考、如何安住、
如何與人同行的學習策略。
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在水易舍,我們練習先停下來覺察:
一個任務,從來不是任務的主體。 它存在於一個更大的場域之中—-- 人與人之間的關係、 當下的環境、 整體的架構與節奏。 當我們願意從「整體」來看事情, 就不會被眼前的工作牽著走, 而是開始學會站在更高、更穩的位置思考。 |
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我們回到自己,練習內求:
在這個任務裡,我應該如何定位自己? 我要回到最初衷不斷地問自己, 我希望展現的是一種什麼樣的狀態與樣貌? 我的定位可以帶給大家、帶給台灣和世界是什麼? 這不是角色扮演, 而是誠實地與自己對話—-- 在這個位置上, 我是否能如實地成為自己? 能否創造與看見不同高度的工作任務? 當內在的自己站穩了, 外在的行動自然會變得清楚而安定。 |
三、最後利他|任務的價值,來自它帶來的影響
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水易舍相信,
真正珍貴的, 往往不只是任務完成的結果。 而是透過這個過程, 我們在內心所獲得的體悟, 以及能夠為彼此、為這個團體,帶來的力量。 當一個任務能讓人更清楚自己、 也讓他人感受到支持與信任, 那麼它的價值,便早已超越事情本身。 |
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水易舍期許:
每一位家人,都是如實的思考者。 思考如何走向一種―― 豐盈、獨特、完整而自足的人生; 也思考如何鬆動內心的禁錮, 用更有意義的方式去生活。 如果你在這個過程中感到困難, 那並不是因為你不夠好, 而是你低估了自己的能力。 在水易舍這個家, 我們可以勇敢地一起挫折、一起重來, 也可以一次次,在彼此的陪伴中慢慢改變。 這份願意同行的力量, 正是我們共學的革命情感, 也是水易舍最珍貴的共伴價值。 |
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